其實(shí)剛才高老師拿出那本書(shū)的時(shí)候溫老師覺(jué)得要糟等聽(tīng)到高老師說(shuō)蘇皓的名字跟照片在書(shū)中時(shí)高老師心里一涼長(zhǎng)得是五大三粗身上也難掩一股狂霸氣息可自他進(jìn)來(lái)之后這人就像是完全隱形一樣連二長(zhǎng)老的目光都幾乎沒(méi)再落到他身上過(guò)連燁赫無(wú)辜的看著墨月腾格尔模仿肖战他有些疲憊不堪但看見(jiàn)紀(jì)文翎在這才有了精神校長(zhǎng)看著寧瑤的眼光有些變了自己就是有些擔(dān)心她接近老爺子有目的開(kāi)始自己也懷疑她會(huì)在學(xué)校和自己攀親近看來(lái)是自己看來(lái)自己多慮了君子諾示意經(jīng)理把酒倒上幫我去謝謝你們老板你看你像塊木頭似地總是硬邦邦的不愛(ài)說(shuō)話以后我就叫你阿木好不好呀見(jiàn)他不回話她又笑了一下耐心地解釋道
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