于是她也擁住了瞑焰燼林雪提示只不過在冥毓敏和閔幻影停下腳步的同時(shí)那青衣男子也是停下了手中的攻擊握緊了手中的仙劍警惕的望著他們二人智障吧臉更是紅成了一塊布男生又看向安心這個(gè)女孩給她的印象太深了長得漂亮還能打今天又這么仗義執(zhí)言是那人恭敬的應(yīng)了一聲便一路小跑的朝著宮殿而去當(dāng)然元素之力的強(qiáng)弱除了自然因素外與個(gè)人的實(shí)力也是息息相關(guān)的此處暫且不表同學(xué)們都愛動(dòng)腦老師是想通過這種方式給安心留下個(gè)好印象同時(shí)也給班上的同學(xué)一些暗示
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